Autorenarchiv: Sandra

Klavierlehrer-Interview #1 – Sandra Labsch

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Hallo Ihr Lieben,

heute gibt es ein neues Format. Ein Klavierlehrer-Interview. Ich hoffe, dass sich viele Klavierlehrer finden, die Lust haben, mitzumachen und ihre Erfahrungen, Ideen und Inspirationsquellen teilen möchten.

Die Fragen habe ich mir zusammen mit Carina überlegt und ich freue mich, heute den Anfang machen zu dürfen.

Wo und seit wann unterrichtest Du?

Ich habe 2002 mein Studium abgeschlossen und gebe seitdem Klavierunterricht in Mannheim. Mittlerweile arbeite ich ausschließlich freiberuflich und in meinen eigenen vier Wänden.

Wen und was unterrichtest Du?

Die Arbeit mit Anfängern macht mir am meisten Spaß und ich habe viel Freude daran, ihnen die Grundlagen des Klavierspielens zu vermitteln. Weiterlesen →

Valentinstag-Notenverlosung – die Auflösung

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In meinem Artikel vom 12. Februar habe ich euch Fragen zu Klavierschulen für Erwachsene gestellt. Ich wollte wissen, welche Schulen ihr derzeit benutzt, was euch im Unterricht mit erwachsenen Anfängern besonders wichtig ist, was ihr in den Schulen vermisst habt und welche Stücke besonders gut ankamen. Einige haben sich per Mail gemeldet und einige auf dem Blog kommentiert. Vielen Dank dafür!

Ich habe einige Mitstreiter gefunden, die sich in das Prokekt einbringen möchten. Und genau so war es auch gedacht. Ich möchte Hefte herausbringen, die gebraucht werden.

Heute verlose ich die Hefte und frage den Zufallsgenerator auf random.org, wer gewonnen hat. Weiterlesen →

Rhythmussprache #3 – mehr Stücke mit Sechzehntelnoten (kostenlos zum Ausdrucken)

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Seit zwei Wochen übe ich nun mit meinen Schülern Sechzehntelnoten-Rhythmusbausteine und es funktioniert.

Den Klang der Wörter können sich meine Schüler besser merken, als ich gehofft habe. Besonders gut klappt das mit einer ausgeprägten Betonung am Wortanfang. Natürlich schnipsen oder klatschen wir den Pulsschlag mit.

“Pistazie” für die Synkope (kurz-lang-kurz) ist schwieriger als die anderen “Eissorten”, da die Betonung auf der zweiten Silbe empfunden wird. Trotzdem haben fast alle meiner Schüler das schon nach kurzer Zeit hinbekommen. Ich habe über ein anderes Wort nachgedacht und denke, “Zitrone” könnte auch funktionieren. Falls euch Pistazie zu exotisch erscheint.

EDIT: Eine liebe Kollegin hat mir gemailt und das Wort Schlag-sah-ne vorgeschlagen. So ist auch die Betonung an der richtigen Stelle. (28.3.2015)

Die ersten kleinen Stücke mit Sechzehntelnoten könnt ihr in diesem Artikel finden. Begleitet wurden die kleinen Melodien mit zwei sich abwechselnden Quinten. Weiterlesen →

Michael Proksch “Klaviergeschichten in Noten” Teil 1 (mit Hörbeispielen)

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Gestern habe ich “Klaviergeschichten in Noten” Teil 1 von Michael Proksch zur Hand genommen. Mit diesen Kompositionen hatte ich mich bisher noch nicht beschäftigt. Das 49 Seiten starke Heft im Querformat enthält 35 Stücke, wobei die letzten sieben für Klavier zu vier Händen komponiert sind. Der Schwierigkeitsgrad wird als einfach eingestuft.

Erschienen ist das Notenheft 2004 bei Adera, mittlerweile ist es bei Breitkopf & Härtel gelistet. Der Preis beträgt 16,90 Euro. Einen zweiten Band der Klaviergeschichten gibt es ebenso und eine CD, auf der alle 66 Stücke eingespielt sind. Weiterlesen →

Rhythmussprache #2 – kleine Klavierstücke mit Sechzehntelnoten (mit kostenlosen Klaviernoten)

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In meinem ersten Artikel über Rhythmussprache hatte ich euch Wörter vorgestellt, mit denen man Sechzehntelnoten vertonen kann.

Meine Schüler sind ganz begeistert von dieser neuen Rhythmusspache. Alle haben sich köstlich amüsiert und den Satz “Jetzt hab ich Lust auf Schokolade” habe ich mehr als einmal gehört. 🙂

Jetzt heißt es dranbleiben und die Schüler immer wieder mit neuen kleinen Stücken versorgen, mit denen sie ihr Repertoire an Rhythmusbausteinen üben und vertiefen können.

Drei kleine Stücke habe ich für euch vorbereitet. Die PDF-Datein zum Ausdrucken findet ihr unter den Noten- und Hörbeispielen. Weiterlesen →